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T E L E S E C U N D A R I A S

HOLA... A TRAVÉS DE ESTE BLOG BUSCO QUE TODO EL PERSONAL DOCENTE QUE LABORA EN LA MODALIDAD DE TELESECUNDARIAS PARTICIPE Y ESCRIBA COMENTARIOS, IDEAS Y EXPERIENCIAS QUE GUSTEN COMPARTIR PARA ENRRIQUECER EL TRABAJO EN NUESTRAS AULAS ASI QUE ESPERO SU PARTICIPACIÓN Y UNANSE A ESTE NUEVO PROYECTO RECORDANDO QUE CON ELLO NOS INTEGRAMOS Y FAMILIARIZAMOS CON LAS HABILIDADES DIGITALES.

PISTAS DIDÁCTICAS

-CÓMO CONDUCIR UN DIALOGO GRUPAL

-CÓMO CONDUCIR UNA REVISION GRUPAL DE TEXTOS INDIVIDUALES.

-CÓMO ANOTAR REFERENCIAS DE LAS FUENTES UTILIZADAS.

-CÓMO APOYAR LA ELABORACION DE RESUMENES.

-COMO REVISAR UNA REVISIÓN GRUPAL DE TEXTOS COLECTIVOS.

-CÓMO LEER UN MAPA

-CÓMO LLEVAR ACABO UN DEBATE.

-PARA HACER USO DEL DICCIONARIO.

-CÓMO INTRODUCIR OTROS RECURSOS.

-COMO ORGANIZAR UNA BITÁCORA DE GRUPO.

-CÓMO HACER UNA LLUVIA DE IDEAS.

-CÓMO CONCLUIR UN DIÁLOGO O UNA ACTIVIDAD

CINCO SUGERENCIAS PARA ENSEÑAR EN TELESECUNDARIAS

1.-CREAR UN AMBIENTE DE CONFIANZA

2.-INCORPORAR ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA DE MANERA PERMANENTE.

3.-FOMENTAR LA INTERACCIÓN EN EL AULA.

4.-UTILIZAR RECURSOS MULTIPLES

5.-DESPLEGAR IDEAS EN EL AULA PARA CONSULTAS RÁPIDAS.

O B J E T I V O

 

§Abrir un espacio de análisis y reflexión, que permita aportar elementos para fortalecer las competencias básicas de Directivos, Docentes y Alumn@s de las escuelas Telesecundarias en el Estado de Puebla.

FOTO DE LA ESCUELA TELESECUNDARIA "LÁZARO CÁRDENAS DEL RIO" OLINTLA, PUEBLA

TELESECUNDARIA

 

MISIÓN

 

Brindar a los grupos más vulnerables del país educación secundaria, con una sólida formación en cada disciplina con principios éticos y de solidaridad social, que les permita desarrollar sus aptitudes y capacidades para que sus egresados sean capaces de desempeñarse exitosamente en educación media, así como de aprovechar responsablemente los recursos locales para mejorar su calidad de vida, a través de espacios educativos, materiales, equipo informático, uso de nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), y métodos pedagógicos acordes a sus necesidades específicas. Al mismo tiempo de suministrar la formación y los recursos necesarios a los docentes para garantizar su óptimo desempeño.

 

VISIÓN

 

 

 

En el 2012 el servicio educativo de Telesecundaria será de vanguardia internacional; con alto rendimiento académico, con instalaciones dignas, todas sus aulas equipadas con tecnología de la información y comunicación, materiales educativos diversos y docentes altamente calificados para su desempeño en este tipo de servicio.

 

La Escuela Telesecundaria

La Escuela Telesecundaria

La modalidad de telesecundarias tiene poco mas de 40 años de ofrecer servicio educativo en nuestro país. Es un honor pertenecer al sistema no solo por el trabajo si no tambien por la preparación y las satisfacciones laborales que se van acumulando en el desempeño profesional;   cabe resaltar que telesecundarias exije mucho mas de lo que se puedan imaginar, es un sistema muy competitivo y enrriquecedor.  A traves de este blog los invito a conocer la forma de trabajo, las vivencias, y las satisfacciones que se logran en telesecundarias.